尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
春去夏至，万木葱茏，生机勃发。在这个美丽的季节，我们欢聚一堂，召开“本科教学工作合格评估暨教育思想大讨论启动大会”。首先，我谨代表校党政领导班子向在座各位，以及全校教职工五年来的辛勤工作表示衷心地感谢！
五年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，紧紧抓住“健康中国”和“健康上海”机遇，秉承“厚德至善、健行康民”校训，统一思想、凝聚共识、抢抓机遇、锐意进取，取得了喜人成绩。
五年来，我们“不驰于空想、不骛于虚声”，以“逢山开路、遇水架桥”的改革精神，坚定走“应用型、特色性、国际化”办学之路，坚定走“医工结合、医养结合、医保结合”的发展方向，坚定推进“校、企、医、监、研五方联动”，答出了一份如何培养健康“守门人”的满意答卷。
五年来，我们开创性地提出“一二三”教改体系，瞄准办学定位，以应用技术型健康人才需求为导向，重构人才培养模式，打造“理实融合”的育人生态，塑就颇具特色的高原学科，走出了一条质效并进的“一流应用型本科”教育发展之路。
五年来，我们的“内涵建设”做的越来越实。我们建立了覆盖健康领域的16个本科专业，获批国家级虚拟仿真实验教学项目1项、市级虚拟项目4项，市级实验教学示范中心1个，市级应用型本科试点专业4个，市级一流本科专业建设点1个，市级一流本科专业建设引领计划1个，市级课程思政重点领航学院1个，担任主编出版本科教材30余本。
五年来，我们的“师生发展”可圈可点。专业教师占全校员工的比例从55%上升至66%，博士从65名增至260余名。在中国高等教育学会发布的教师教学发展指数位排名中，我校在全国普通高校排名中位列前27%，在医药类本科院校中位列前38%；学科和大学生创新创业大赛奖项从2015年的36项增加到2019年的343项，增幅达853%；在软科发布的“中国最好大学排名—生源质量排名”中，学校排名从建校初的1000名以外升至612名。首届本科毕业生的总体就业率达97.82%，高出当时全市本科学历平均就业率16个百分点。
五年来，我们的“朋友圈”越来越大。我们坚持“医教协同、产教融合”，与行企业合作，获批教育部产学合作项目23项；联合企业申报并获得专利69项，国家级教学成果奖2项，市级教学成果奖6项；成功主办数十项国际会议，与30余所国际大学及医疗健康机构建立了稳定的合作关系，累计3000余名学生获得海外游学机会。
过去的5年，我们过得很充实、走得很坚定。我们的努力也得到了市委市政府的肯定，5月14日，陈群副市长到校调研，在肯定成绩的同时，希望学校抓住当前难得发展机遇和政策优势，进一步发挥应用型医学本科院校的作用与功能，并将其转化为推动学校发展的强大动力。5月22日，宗明副市长出席学校健康与公共卫生学院成立仪式，对学校发展提出殷勤期望。
这几天，全国正在召开两会。李克强总理在政府报告指出：“在疫情防控中，公共卫生应急管理等方面暴露出不少薄弱环节”。我们要“加强公共卫生体系建设”、“坚决守护人民健康”。在这样的特殊时期，学校党政领导班子经过深思熟虑，决定“越是艰险越向前”，启动“本科教学工作合格评估暨教育思想大讨论”。
希望全校所有职能部门、所有教学单位、各附属医院都主动担起责任，通过教育思想大讨论，带领全校师生正确认识“合格评估指标体系的1234核心内涵”，即一个引导，引导各职能部门、二级学院、专业、教研室均要构建并逐步完善内部质量保障体系，形成不断提高教学质量的长效机制；“两个突出”，即学校办学、专业发展，均要突出服务地方（行业）经济和社会发展，突出培养应用型人才的办学定位；“三个基本”，即我们的办学条件要达到国家基本标准、教学管理要基本规范、教学质量要得到基本保证；“四个促进”，即我们要深刻理解“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估20字方针，通过评估促进办学经费投入，促进办学条件改善，促进教学管理规范，促进教学质量提高。
在此基础上，我们还要对接审核评估，特别关注“四个度”，即人才培养目标和社会需求适应度；各种资源要素在人才培养中保障度；教学质量保障体系在实施中有效度；用人单位满意度。体现“五个重”，即重效果、保长远；重举证、防空谈；重服务、轻管控；重合格，强特色；重内涵，利人本。
各位领导、各位老师：
中华民族向来不畏艰难险阻，“健康人”从来都是勇挑重担，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，迎难而上，锐意进取，既出色、圆满完成本科教学工作合格评估，又着眼未来、做出特色，为未来的本科教学工作审核评估打好基础。
谢谢大家！
