今天是中国共产党建党96周年纪念大会暨我校推进“两学一做”学习教育常态化制度化的动员部署会，受党委委托，我从三个方面对我校推进“两学一做”学习教育常态化制度化进行动员部署。
一、提高认识，深入理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义
1、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是我党面对新形势新任务，加强自我教育自我完善的需要。当前，我国正处在由第一个百年奋斗目标向第二个百年奋斗目标迈进的重要节点，经济发展进入新常态，改革进入深水区，面临多矛盾叠加，各种风险隐患交汇。中国共产党作为领导中国特色社会主义事业的核心力量，深知党的坚强团结是事业赢得成功的决定性因素，如何做到？力量来自何方？我党的成功经验已经充分证明：通过学习，统一思想，凝聚共识，奠定事业成功的思想基础。用什么去统一全党的思想，回答就是用习近平总书记的讲话精神武装头脑，坚决维护以习近平总书记为核心的中央领导集体的权威，全面增强“四个意识”，为着一个共同的目标，那就是将党中央提出的两个百年的奋斗目标化为全党的自觉行动，上下对标，共同努力。通过实践，百折不饶，服务人民，创造举世瞩目的辉煌成就。这是我党高度重视党内的学习教育理由。在过去的日子里，尽管我们亲历过的各次学习的内容不同，但相互之间的关联性、层次性、发展性和创造性是显而易见的，内容从“三讲”教育到“两学一做”，对象从党员领导干部到目前的普通党员，时间从阶段性到今后的常态化制度化，不断深入和加强，至今历历在目。在纪念我党建党96周年的庄严时刻，回忆这些我们亲身参与和经历的学习教育过程，感同身受，受益匪浅。
2、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是我校办特色鲜明的应用型国际化医学院的需要。建校两年来，我校全体党员和干部先后经历了“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，经历了市委巡视组回头看检查，应当说，广大党员的思想政治、理想信念、党性修养、党风廉政都取得了一定成效，其中的一些行之有效的做法有待常态化、制度化。同时也要看到，学校管党治党的深层次问题还有待于进一步解决，如党员学习政治理论、学习党的方针政策、学习习近平总书记的系列讲话的自觉性还不够强，基层党组织自觉组织党员系统学习、贯彻落实的要求还不严不明，组织生活的政治性、原则性、思想性、时代性不够强，学习教育的实效尚未充分体现，因而党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用还没有充分彰显，而在学校改革发展的关键时期，党组织和党员的作用则是十分重要和关键的，推进“两学一做”学习教育常态化制度化将成为学校党委的一项贯穿长远、重要而紧迫的工作，是学校实现应用型特色性国际化办学目标重要保证。
二、突出重点, 着力把握“两学一做”学习教育常态化制度化工作的目的和要求
根据中央、市委、市教卫党委的要求，我校推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作要围绕四个重点展开：
1、重视思想建设。要把对党员、干部的思想政治教育放在首位，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员、干部的头脑，指导实践、推进工作，坚持学思践悟、知行合一，将学习融入日常，抓在经常，切实增强党员、干部的“四种意识”，自觉维护以习近平总书记为核心的中央领导集体。
各级党组织要以主题党日、“三会一课”、两级中心组学习、各类党员干部培训教育等为主要形式，通过读经典、读原著、读讲话等活动，深入开展学习教育活动，以党员干部的学习带动全体教师，深入推进校园“悦读”活动，在党内形成浓厚的学习氛围，提升党员干部的思想政治素质，从根本上改善我校党员干部队伍的整体素质。
2、规范政治生活。近日中央印发关于加强党内法规制度建设意见，其目的是为了贯彻落实以习近平总书记为核心的党中央关于全面从严治党、依规治党的重大决策部署，从指导思想、总体目标、加快构建完善以“1+
3、抓好组织建设。注重各级党政班子和党员队伍建设，树立党的一切工作落实到支部的鲜明导向，抓实基层，落实“两学一做”学习教育常态化制度化的各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，激发党组织的凝聚力、战斗力、创造力。
党委、党总支要将工作重点落实到党的支部、落实到普通党员、落实到党风建设，加强对党支部工作的指导，积极创新党组织设置方式，，建立“党员之家”交互平台，全面开展党员挂牌承诺、对基层党支部的党建督查工作。落实党建带团建、党建三年行动计划，在优秀大学生中发展好党员，保证党的事业千秋万代，后继有人。
4、切实解决问题。以落实基层党建督查为切入，建立发现问题、分析问题、解决问题的有效机制，推动党组织和党员依靠自身力量修正错误，改进工作，提升能力，真正实现组织有活力、党员起作用、群众得实惠。当前，要结合思想政治工作的督查，切实做好整改，全面贯彻落实全国思政工作会议精神。
建立问题清单、整改清单，采取专项整治等办法，集中力量解决问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，不等不拖、即知即改。发挥“两学一做”学习教育的带动效应，找问题、补短板、防风险，各级党组织要按照责任清单落实工作，查找问题、整改问题；党员干部要自觉践行“三严三实”要求，加强政治历练，坚定理想信念；党委要抓好“关键少数”，在“两学一做”学习教育中做好示范，当好“头雁”。
三、真学实做, 全面落实“两学一做”学习教育常态化制度化工作任务
（一）把握要求，全面落实
1、根据市教卫工作党委部署和要求，结合我校实际，认真研究制定了我校具体实施办法。今天我校在全体党员干部中进行部署。
2、根据学校制定的《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》的要求，制定具体任务清单，指导各党总支和直属党支部具体推进相关工作。
3、成立学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化的协调工作小组，由分管书记任组长、副书记任副组长、各相关部门负责人共同组成，指导、协调、推进学校此项工作的顺利进行。
（二）基础在学，关键在做
4、当前，要紧紧围绕学习贯彻党的十九大和市第十一次党代表大会以及全国和上海市高校思想政治工作会议、全国和上海市卫生与健康大会精神，开展做合格党员、建规范支部主题活动，确保学习教育各项要求落实到位。
5、各党总支和直属党支部要有经常学、长期学的安排部署，明确具体的学习内容、学习任务和学习方式，做到年度有计划、每月有安排，深入学习习近平总书记对上海工作、对高校思想政治工作、卫生健康工作的重要指示精神，指导本单位的工作。
6、各级党组织要结合本单位实际，聚焦党支部建设，夯实基层党组织。根据党委近期下发《关于加强和改进基层党组织建设的实施细则》，切实抓好支部的各项建设。积极探索在科技创新与转化中心设置教师党支部、在附属医院设立学生党支部的工作。
7、坚持校院两级领导班子及领导干部的示范带动作用，二级学院党总支要根据《加强二级学院党政班子建设的实施细则》，切实加强和改进班子建设，从下半年开始二级学院启动二级中心组学习，干部个人要制定学习计划，完成学习任务，并在述职述廉中增加述学内容。
8、完善查找解决问题的长效机制，各党支部都要建立问题清单、整改清单，采取专项整治等办法，集中力量加以解决，每年加强梳理分析，补齐基层党建短板。加强党建督查，对基层党支部要形成检查标准，全面开展督查，推进基层党建。
（三）以党建促中心，以党建促发展
9、党建与中心工作同思考、同计划、同部署、同考核、同检查，各党总支和直属党支部召开专题会议，研究推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，形成方案，7月10日前报党委组织部。
10、下半年的党建督查在原计划检查内容的基础上，增加检查落实推进“两学一做”工作、落实全国和上海思想政治工作会议的情况。对党员干部工作的考核检查，要将其在“两学一做”学习教育中的表现情况作为重要内容，进行督查。
11、学校的相关部门要将推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入整体工作之中，根据近期下发的《关于开展效能监察、提高工作效率的办法，做到有专人负责、有专项资金保证，在人财物等方面体现支持和保证，真正落实党建促中心、党建促发展的基本目标。
同志们，推进“两学一做”学习教育常态化制度化是一项关系加强党的思想政治建设、落实全面从严治党的战略性、基础性工作，推进此项工作，对于我校全面党的建设、落实加强思想政治工作要求、完成十三五规划的各项任务，具有十分关键的作用，让我们坚持学以致用、学用结合，勤学实干、服务师生，以“两学一做”的优异成果推进学校事业的发展，迎接党的十九大顺利召开！
